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姓名/性别/编号 所在院校 目前身份 自我介绍 更新日期
史教员-男-T16115 上海海洋大学 在校研一学生 曾教初中数学,高中化学。 个人优势:个人强项为高中与初中的物理与化学 脾气好,有耐心 2012-5-18
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叶教员-男-T16120 宁波工程学院(海曙) 在校大三学生 大二的时候暑假教过初一的数学,并且晚上教授小六的全部学科,有不错的教学经验,责任心强烈。喜欢棋类等逻辑类游戏,和现在的孩子有共同语言,善于交流,启发,和引导。 2012-5-17
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倪教员-男-T16119 浙江树人大学 其它 杭州博行教育有限公司 辅导学生英语,数学,物理,化学 做过家教时,基本上1个月后成绩提高,家长满意 2012-5-16
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徐教员-男-T16117 江苏教育学院 专职家教老师 本人大学本科,从事专职家教工作十年,拥有丰富的教学经验和独特的管理方法,特别是在理科方面,尤为突出。 辅导科目: 初一 数学 初二 数学 科学 初三 数学 科学 高中 数学 物理 化学 地点:慈溪市区 长年提供上门辅导 2012-5-15
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卢教员-男-T16116 宁波诺丁汉大学 在校大四学生 2012-5-15
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莫教员-女-T13003 浙江商业技师学院 在校高中教师 毕业于宁波大学 有丰富的小学全科家教经验 有丰富钢琴陪练经验 丰富的初级钢琴家教经验 担任班委工作 获宁波大学奖学金 有声乐专业8级,10级考级证书 钢琴获奖证书,专业8级以上 有教师资格证,普通话等级考试证书,计算机一级等级证书,驾照等相关证件. 现就职于浙江商业技师学院,负责团学、党务及音乐课教学工作。 2012-5-14
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林教员-女-T16114 厦门大学 在校研三学生 因擅长数学,从小就开始教表妹表弟奥数,升入高中因不好好读书曾考过班级倒数第二名,班主任家访后痛改前非,高三开始努力,后考上厦门大学数学科学学院,大三开始做家教,研究生期间在厦门与同学合办补习班,均获带过学生好评,认为我讲解数学题思路清楚,简明易懂,如果你的孩子不笨,并且有决心,不管他现在成绩如何,给一年时间,我觉得考上清华没问题 2012-5-14
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徐教员-女-T16060 浙江万里学院(钱湖) 在校大二学生 一直以来都教小学全科!为人耐心负责!对于理科方面比较擅长! 2012-5-13
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贺教员-男-T16112 景德镇陶瓷学院 其它 出生在一个知识分子的家庭,从小对教育事业有了很深刻的认识。本人性格开朗,做事富有激情,有责任心,希望用我的激情和独特的教学方法点燃每个学生对英语的兴趣。 只有在不断让学生学生主动认识学习的重要性,让学生发自内心的觉得学习的重要性。只有独特的教学方法,使枯燥无味的课堂变的栩栩如生。只有对学生进行唤醒和鼓励,才能是学生对学习有信心,感兴趣。 希望在我的帮助下每个学生都能在轻松快乐的环境下提高成绩,让所有家长开心、放心、满意。谢谢! 2012-5-12
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李教员-女-T16111 东华大学 在校高中教师 古筝九级,在上海蓝调琴行任古筝老师一年,做古筝家教1年 于2007年通过英语中级口译考试,获得中级口译资格证书,有出国背景 2012-5-12
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韩教员-男-T16109 宁波工程学院(海曙) 在校大一学生 擅长数学 曾辅导一位学生,使其数学成绩从班级较差变为中上水平 2012-5-12
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郑教员-女-T15845 宁波诺丁汉大学 在校大一学生 毕业于浙江省重点中学,文科成绩优秀,会考成绩(10A2B),高考数学成绩138分。擅长讲解题目,更重要的是教会学生一种思维方式。对待学生耐心负责,懂得与学生沟通学习过程中碰到的种种问题,鼓励学生,让学生更加自信与优秀~ 2012-5-11
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李教员-男-T16108 浙江大学 专业工作者 2012-5-10
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叶教员-女-T16106 东华理工大学南昌校区 专业工作者 本人大学英语专业毕业,已通过六级。现在一家外企宁波办事处工作。经常与英国国外同事邮件 和 SKYPE语音沟通。所以比较适合: 1. 学生英语辅导 2.外籍人士 中文辅导。 2012-5-9
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施教员-女-T14546 浙江万里学院(钱湖) 在校大二学生 我最大的特点是很有耐心,能和小孩相处的很好。我在班级里担任英语课代表,大一就通过大学英语六级。成绩优异,大一期间荣获三好学生和奖学金。我特别擅长英语和数学。 2012-5-9
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陈教员-男-T16107 首都师范大学 在校大一学生 暂无家教经历,但这正是我寻找锻炼机会的原因。 高中时文科成绩班级排名始终位列前三,且大学学习历史专业,政治和地理学习经验体会较多,教学时注重方法指导。总之,我希望能在自己刚毕业一年,余热尚未散尽的情况下帮助更多的同学实现自己的梦想!希望能给我这个机会。 2012-5-9
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叶教员-女-T16103 宁波诺丁汉大学 在校大二学生 我的性格开朗,为人随和。在大学的社团组织担任职务,做事认真负责,不拖沓。高三和大一的暑假,在上海做过一段时间的家教。擅长查漏补缺,教授学习方法,帮助学生养成良好的学习习惯。 2012-5-6
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王教员-女-T16099 浙江越秀外国语学院 在校大二学生 因为家庭的缘故,家里有个正在上小学的弟弟,因此,我在家扮演的角色是姐姐加家教老师;回学校后,经同学介绍,给学校一个正在上小学的老师的小孩当家教,主要是课程复习,加新课预习以及作业辅导,尤其是英语。因为能抓住小孩子的兴趣爱好,所以在教学过程中事半功倍~ 2012-5-6
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